Журнал «Педагогические измерения» № 4/ 2022

Выпуск № 4 журнала за 2022 год содержит методические рекомендации для учителей по математике, истории, географии, химии, физике, биологии и информатике. В методических рекомендациях представлены основные результаты выполнения экзаменационных работ по предметам, проанализированы учебные достижения и дефициты выпускников с различным уровнем подготовки; приведены рекомендации по коррекции, выявленных в результате анализа, дефицитов выпускников с различным уровнем подготовки; описаны изменения (при наличии) экзаменационных моделей ЕГЭ-2023, приведены рекомендации по совершенствованию методики преподавания предметов.

ПЕРЕЙТИ на журнал «Педагогические измерения» № 4/ 2022