Конференция «Актуальные вопросы развития ГИА и других оценочных процедур в системе общего образования»
26 сентября 2025 г. при поддержке Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки проведена Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы развития ГИА и других оценочных процедур в системе общего образования», организованная Российской академией образования и ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений».
Зарегистрировано 880 участников из 72 субъектов Российской Федерации (учителя и методисты, эксперты и управленцы, студенты и ученые, тестологи, аналитики). Конференция прошла с очным участием более 150 специалистов, дистанционно к трансляции мероприятия присоединились более 9000 слушателей.
Приветственные слова в адрес участников конференции прозвучали от президента РАО О. Ю. Васильевой и заместителя руководителя Рособрнадзора С.М. Кочетовой.
В рамках конференции работали 3 секции:
На подведении итогов конференции были отмечены продуктивность состоявшегося обмена опытом, конструктивность диалога с целью поиска оптимальных решений в области оценки качества общего образования. Было отмечено, что объективная оценка качества образования (ГИА, ВПР, внутришкольная диагностика) является непременным условием эффективности функционирования и развития системы управления на всех уровнях системы образования. Конференция позволила осознать, какой огромный путь прошла страна за последние двадцать лет, выстраивая систему объективного контроля, оттачивая инструменты оценивания, которые не противоречат специфике предмета и позволяют выявить уровень сформированности как предметных, так и метапредметных умений. Внимание участников конференции было сосредоточено не только на экзаменационных моделях, но и на том, как результаты разных контрольных процедур можно использовать для улучшения образовательного процесса, формирования важнейших учительских компетенций.
Конференция внесла научный вклад в область знаний, связанных с педагогическими измерениями, определила практические подходы развития оценочных процедур, заострила внимание на вопросах, требующих решения. Коллективные усилия специалистов разных организаций будут способствовать воплощению в жизнь интересных идей, обеспечивать динамичное развитие отечественной системы воспитания и обучения.
С материалами конференции, а также с выступлениями можно ознакомиться на сайте РАО и на странице конференции на сайте ФИПИ
Материалы конференции размещены в широком доступе на сайте РАО и ФГБНУ «ФИПИ». По итогам конференции запланирована публикация электронного сборника научных трудов.
Зарегистрировано 880 участников из 72 субъектов Российской Федерации (учителя и методисты, эксперты и управленцы, студенты и ученые, тестологи, аналитики). Конференция прошла с очным участием более 150 специалистов, дистанционно к трансляции мероприятия присоединились более 9000 слушателей.
Приветственные слова в адрес участников конференции прозвучали от президента РАО О. Ю. Васильевой и заместителя руководителя Рособрнадзора С.М. Кочетовой.
В рамках конференции работали 3 секции:
- Секция 1. Актуальные направления развития системы оценки качества образования по предметам социально-гуманитарного цикла, русскому языку и иностранным языкам.
- Секция 2. Актуальные направления развития системы оценки качества образования по предметам естественно-научного цикла, математике и информатике.
- Секция 3. Использование результатов процедур оценки качества образования для управления качеством образования.
На подведении итогов конференции были отмечены продуктивность состоявшегося обмена опытом, конструктивность диалога с целью поиска оптимальных решений в области оценки качества общего образования. Было отмечено, что объективная оценка качества образования (ГИА, ВПР, внутришкольная диагностика) является непременным условием эффективности функционирования и развития системы управления на всех уровнях системы образования. Конференция позволила осознать, какой огромный путь прошла страна за последние двадцать лет, выстраивая систему объективного контроля, оттачивая инструменты оценивания, которые не противоречат специфике предмета и позволяют выявить уровень сформированности как предметных, так и метапредметных умений. Внимание участников конференции было сосредоточено не только на экзаменационных моделях, но и на том, как результаты разных контрольных процедур можно использовать для улучшения образовательного процесса, формирования важнейших учительских компетенций.
Конференция внесла научный вклад в область знаний, связанных с педагогическими измерениями, определила практические подходы развития оценочных процедур, заострила внимание на вопросах, требующих решения. Коллективные усилия специалистов разных организаций будут способствовать воплощению в жизнь интересных идей, обеспечивать динамичное развитие отечественной системы воспитания и обучения.
С материалами конференции, а также с выступлениями можно ознакомиться на сайте РАО и на странице конференции на сайте ФИПИ
Материалы конференции размещены в широком доступе на сайте РАО и ФГБНУ «ФИПИ». По итогам конференции запланирована публикация электронного сборника научных трудов.
Основные направления деятельности ФГБНУ «ФИПИ»
Документы, регламентирующие деятельность института
Материалы научных исследований в области оценки качества образования
Структура ФГБНУ «Федерального института педагогических измерений»
Публикации в СМИ
Новости ФГБНУ «ФИПИ»
Обратная связь для сообщений о фактах коррупции
Отчёты о деятельности ФИПИ
Предложения по взаимодействию в сфере оценки качества образования
Контактная информация ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений»